2019-10-30
孩子莫名其妙生病了,可能是这些原因造成的!
你的孩子是否经常头痛、胸闷、拉肚子、便祕却又找不出病因? 美婴国际教育 提醒您:这些身体化症状可能反映了孩子内心潜藏的情绪困扰。 认识身体化...
2019-10-31
器乐教学——奥尔夫乐器在教学中的应用 美婴教
奥尔夫教学过程中我们会用到多种多样的奥尔夫乐器,很多老师都会问关于奥尔夫乐器相关的问题,那么今天, 美婴国际教育 奥尔夫音乐师资培训讲师T...
2019-10-31
感统本体觉功能以及与学习能力之关系 美婴教育
美婴国际教育 的资深感统讲师Bella Shen 指出:本体觉功能是发展学习能力中最重要的基础之一,其发展不良不但会直接冲击孩童的动作能力、更会影响孩童...
2019-10-31
孩子出现缺陷问题时,家长面对失落的四个阶段
孩子,是上帝赐给人类最大的礼物。孩子诞生的那一刻,父母就开始为孩子编织着美好的梦想与期盼。然而,在生命中的某个时刻点,却发现孩子不如原本...
2019-11-01
感觉统合理论在儿童教育上的应用 美婴教育
当今社会,越来越多的儿童有着不同程度的感觉统合失调问题,而家长对感觉统合的认知较少,导致了一大批儿童错失了最佳训练期。那接下来, 美婴国际...
2019-11-01
蒙台梭利教育中,0~6岁儿童个性发展情况分析 美
美婴国际教育 资深蒙台梭利讲师Sanelee 指出:蒙台梭利不仅仅局限于研究幼儿期儿童个性的发展,而是从生命起源开始探讨人一生的发展变化。今天,我们...
2019-11-04
蒙台梭利儿童个性发展第二阶段:儿童增长学识
美婴国际教育 资深蒙台梭利讲师Sanelee指出:儿童是处于不断发展变化之中的,并且具有一定的阶段性。其中,儿童的个性发展也会呈现出一定的阶段性。...
2019-11-04
蒙台梭利儿童个性发展第三、四阶段:青春期、
著名意大利幼儿教育家蒙台梭利经过半个多世纪的研究探索。 提出一整套旨在促进儿童良好个性形成的儿童心理学思想和教育方法体系,至今仍普遍影响世...
2019-11-04
孩子容易生气撞头,家长该怎么办? 美婴教育
你的孩子容易生气撞头吗? 有家长说,她家儿子一岁半,在生气的时候,喜欢用头撞人,甚至在墙上撞、在餐椅上撞。但孩子自己会控制力度,不会让自己...
2019-11-05
蒙台梭利儿童个性发展的条件 美婴教育
在蒙氏教育活动中,儿童是主体、是中心,教师是儿童活动的观察者和指导者。教师的作用主要是激发儿童的生命力,使儿童的自由和自发的活动中培养和...
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