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美婴国际教育超过8年品牌
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课 程 简 介
 
根据儿童的日常行为表现,运用科学的、正向的行为改变技术,帮助儿童建立良好的行为习惯,改变不良的行为表现,从而消除问题行为(攻击、不服从等等),增加儿童的自我管理能力,增加社会适应行为(包括学习、社交行为),提升儿童的学习动机。
 
 
课 程 收 获
 
参加行为分析师培训,学习心理理论和应用行为分析理论,学会运用科学的行为分析工具进行行为的分析,并设计科学的行为改变方案,提升老师在教学中管理儿童行为的能力,帮助老师更好地为儿童传授技能,更好地处理儿童问题行为。

>10年 超过10年专注早期教育师资培训事业。
>30个 实验基地和学员覆盖全国30多个省市自治区, 辐射港澳台及东亚南地区等。
>400期 累计培训场次超过500期,服务几千园所,上万学员。
>100万 间接影响超过100万儿童的健康成长。

依托国际儿童教育学会(ICEI)强大的国际专家团队,专业帮助早教中心、幼儿园等教育机构开设专业课程,从根本上解决招生、师资、家长等一系列难题。
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我们的优势
专业的培训体系 落地性极强
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免费咨询线下培训
行业前景好,收入可观
薪资现状调查报告
姓名 就业单位 薪资 就业地区
李*芬 天**宝潜能开发 8000 广东
张* 小海* 12000 北京
王*英 奇*早教中心 5000 湖北
谭洁* 爱*感统中心 26000 福建
沈* *黄蓝幼儿园 7000 广东
宋*秋 *爱婴早教中心 5000 江西

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研修内容
内容 大纲  
特殊儿童通识培训  
应用行为分析

1.   特殊儿童的发展与学习特征  
2.   学习理论
3.   应用行为分析的基础理论案例分析
 

 
应用行为分析
5.   应用行为分析的基础理论
6.   案例分析
7.   分析工具的使用
 
应用行为分析与行为问题
(处理日常教学用到和遇到的问题行为)
8.   实操运用工具
9.   编写行为改变计划
10.  如何在教学中避免出现行为问题  
11.  考核

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授课讲师 一线实操与专业理论兼备

Tim

    • • 国际儿童教育学会(ICEI)行为分析培训讲师
    • • 美婴早期教育师资培训指定行为分析培训讲师
    • • 任职于广州公办特殊教育学校
    • • 擅长自闭症儿童教学,专长研究领域:应用行为分析、行为问题处理、结构化环境策略、
    • 图片交换沟通策略、社会沟通能力训练等
    • • 具有丰富的一线教学与师资培训的经验
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