国际儿童教育学会(ICEI)认证考试中心
加入收藏
|
证书查询
首页
培训课程
早 教 师
蒙台梭利
感觉统合
奥 尔 夫
亲子早教
行为分析师
语言训练师
亲职教育
自 闭 症
职业园长
实验基地
早期教育
蒙台梭利
感觉统合
奥尔夫音乐
亲子教育
技术输出
研习交流
关于我们
美婴概况
新闻动态
学员心得
学员单位
联系我们
400-657-8862
support@icei-hk.com
首 页
培训课程
早 教 师
蒙台梭利
感觉统合
奥 尔 夫
亲子早教
行为分析师
语言训练师
亲职教育
自 闭 症
职业园长
实验基地
早期教育
蒙台梭利
感觉统合
奥尔夫音乐
亲子教育
技术输出
研习交流
关于我们
关闭
孩子经常跌倒或打翻东西,原来是本体觉有问题
本体感觉在英文称为Body map身体地图,有人称为身体形象,好像我们大脑中有一张自己身体的地图,所以不用重新看,大脑可以随时掌握身体的任何部位。(又称动作觉和深感觉)是来自于我们身体内部的肌肉、关节的感觉,它是了解肢体的位置与运动的感觉。下面,
美婴国际教育
通过一个例子,给大家详细讲讲
本体觉失调
会有什么表现或症状!
7岁的宝拉是个小女孩,她的协调能力不太好。她的动作很笨拙,手臂要伸进衣服袖子或手指头套进手套的时候,总是很费力;上下楼梯时,一定要看到自已的脚在哪里。不管何时何地,只要有机会,宝拉总是渴望对身体制造压力。当她要穿过一扇门时,肩膀会向左右两边摇晃去撞到门框。当她从走廊走过来时,脚后跟用力踏在地板上,或是后背紧压在墙壁上、拖着身体往前走。
宝拉的父母发现了她的这些“自我治疗”行为,所以在家里装了几项简单的设备。他们在后院装了一座稳固的游戏设备,在地下室装了一个单杠,在地上铺了几块床垫让宝拉可以玩单杠,也能在床垫上弹跳。宝拉经常使用这些设备,因为更多的本体觉刺激才能让她觉得自己“情绪稳定” 。
本体觉能告诉我们关于位置、力量、方向,控制身体各部位的动作,并有助于统合触觉与前庭觉。本体觉接收器分布在我们的肌肉、关节、韧带、肌腱和结缔组织中。
本体觉,亦即“姿势感觉”,传递肌肉是在伸展还是收缩,以及关节是弯曲或伸直的信息。即使我们静止不动,仍有地心引力在我们未意识到的情况下,刺激我们的接收器产生本体信息。
本体觉
的功能在提高身体知觉和促成动作控制与动作计划能力。本体觉协助我们用肢体表达自己,让我们能以省力又有效率的方式移动身体。有了本体觉,我们能平稳地走路、快跑、爬楼梯、提箱子、坐下、站立、伸展和躺下。同时,当我们拥有正常的本体觉而能信任自己的身体时,我们会感到安全与安心,而产生情绪上的安全感。
宝拉的行为经常异于其他孩童,因为本体觉障碍影响了她摆放姿势和移动身体的方法。幸好宝拉的父母协助她获得更多刺激,帮助处理她的的本体觉障碍。
感觉统合课程
本体觉障碍的表现特征:
不能有效整合来自肌肉与关节感觉的孩子,可能会出现如下症状:
♦有碰触方面的障碍,或平衡与移动方面的障碍。
♦不容易有身体知觉。
♦身体僵硬、不协调、笨拙,经常跌倒或打翻东西。
♦会撞到或靠在其他东西以及人的身上,会侵犯他人的空间。
♦难以完成不熟悉和比较复杂的动作,例如第一次穿溜冰鞋。
♦如果不用眼睛看着,就无法做日常熟悉的事,例如穿衣服。
♦夹发夹、开关电灯、使用教室的工具往往太过用力,以致经常弄坏这些东西。
♦拉扯和扭转衣服,一直拉着长T恤的下摆,或是咬袖子和衣领。
♦上下楼梯有困难。
♦走路时双脚踩踏地面砰砰直响,坐在自己脚上,伸展四肢,戳自己的脸颊, 拉手指头,或者把手指关节弄得咯咯响(为了获得更多刺激)。
通过以上文章,相信大家对本体觉都有了一定的认识!
本体觉
是所有感觉的重要组织者,也是一种强而有力的刺激输入形态,能降低其他系统的过度敏感,因而有助于提高警觉并降低焦虑。本体觉是所有刺激输入形态当中最安全的一种,所以当您不太确定时,请选择“本体觉”活动!
感觉统合
教师资格证
早教师资格证书
感觉统合实验基地牌匾
[返回]
立即开始报名咨询,立即预定学位!
立即咨询
微信咨询
热线电话
400-657-8862
返回顶部