蒙氏数学启蒙，带你认识砂纸数字板美婴教育_美婴国际教育：十年早教师资培训，每月每星期开班！

蒙氏数学启蒙，带你认识砂纸数字板美婴教育

在蒙氏数学启蒙教育中，认识数字是必不可少的，那么，就需要借助一些数学教具来帮助孩子感受与认知0~9这些数字，其中砂纸数字板就是一个很好的让孩子感知数字的教具。今天，美婴国际教育就来跟大家认识一下砂纸数字板！

教具构成
1、一个桌垫。
2、砂纸数字板0—9共10块，字体为白色，木板为绿色。
教具摆放
1.数学教具陈列架上。
2.数棒的右边。
适合年龄
2岁半以上，有数棒工作经验。
基本操作
1.将盛有数字板的盒子放到桌子的右上角,然后把写有1、2、 3的数字板从盒子里拿出来，反面朝下摆放在盒子的下方。
2.把写有1的数字板放到教师和幼儿的中间，用左手压住砂纸板的左面，使数字露出，右手的中指和食指沿着数字的正确写法在砂纸板上轻触，同时清晰地说出数字的名称。然后让幼儿触摸砂纸数字板并说出数字的名称。
3.用同样的方法学习2和3。可以运用三阶段练习法强化幼儿的记忆。
经过一段时间后，按照数字的排列顺序向幼儿介绍所有的数字板。要经常与幼儿一起复习学过的数字板，—直到学习完0—9所有的数字。
5.练习完成以后，请幼儿将教具放回其原来的位置，或建议幼儿自行操作练习。

蒙氏数学

延伸操作
操作一
幼儿会对“在装有沙子的托盘里写字"感兴趣，可以用手指书写，也可以借助棒子书写。
2.可以让幼儿手指沾水在黑板上练习写字。
3.等幼儿的握笔技巧熟练后，可以让幼儿用粉笔或铅笔练习。
操作二
1.在教室里，幼儿可用砂纸板与其他带有数字的教具配对。
2.建议使用数字挂图。
操作三记忆游戏
1.将砂纸板放在离幼儿很远的工作毯上，先指定一个数字，要求幼儿找出相对应的数字板，拿来交给教师。
2.将两套砂纸板都反放在工作毯上，邀请一个或两个以上幼儿进行砂纸板的配对，幼儿一次只能翻两张砂纸板，直到所有的数字都找到与自己对应的另一个，以此来锻炼幼儿的认字能力。
操作四
1 .可以在幼儿的背上写数字让幼儿凭感觉去猜。
2.让幼儿闭上眼睛，在幼儿的手心或手背写数字让幼儿凭感觉去猜。
直接目的
1.认识数字0一9。
2.引导幼儿书写数字0—9。
间接目的
1.引导幼儿从1—9的具体概念进入抽象符号的认识。
2.发展幼儿的秩序感、专注力、协调性、独立性和精确性。
注意事项
1.两套砂纸数字板的字体必须一致。
2.最后提示的0数字板应排在其他数字板的后面。
3.介绍砂纸数字板之前请幼儿先洗手，以增强其手指的敏感度。

以上就是蒙氏数学中，砂纸数字板的基本操作方法，希望对大家有所帮助，可以在教学中运用起来！

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